# 中学体育教练掌握特长生推荐权，以此收受家长贿赂，形成隐秘产业链——揭秘教育领域腐败现象

在我国的中学教育中，体育特长生推荐权一直被视为一种重要的资源。然而，近年来，一些中学体育教练利用手中掌握的特长生推荐权，收取家长贿赂，形成了一个隐秘的产业链，这不仅严重损害了教育公平，也引发社会广泛关注。

首先，我们需要明确，特长生推荐权是指中学体育教练根据学生的体育特长，向招生学校推荐优秀运动员的过程。这一过程原本是为了选拔具有体育潜力的学生，为国家培养更多体育人才。然而，在实际操作中，一些体育教练却将这一权力作为谋取私利的工具。

据报道，一些家长为了让孩子能够进入理想的学校，不惜高价贿赂体育教练。这些家长认为，只要孩子能够在特长生推荐环节脱颖而出，就能获得更好的教育资源和未来发展机会。而体育教练则利用这一机会，收取家长给予的贿赂，从中谋取私利。

这个隐秘的产业链的形成，离不开以下几个环节：

1. 家长环节：家长为了孩子能够进入心仪的学校，不惜花费大量金钱进行贿赂，希望通过体育教练的推荐让孩子成为特长生。

2. 体育教练环节：体育教练利用手中掌握的推荐权，收取家长贿赂，为部分家长提供“便利”。

3. 招生学校环节：一些学校为了追求升学率，对于特长生推荐环节的监管不够严格，使得这个隐秘产业链得以滋生。

这种隐秘产业链的存在，给我国的教育公平带来了严重冲击。一方面，它导致了一部分优秀的学生因家庭经济条件限制而无法获得公平的升学机会；另一方面，它也使得教育领域的不正之风愈演愈烈。

为了解决这一问题，相关部门已经采取了一系列措施。首先，加强对体育教练的监管，禁止他们利用手中权力谋取私利。其次，加强对招生学校的监督，确保特长生推荐环节的公平公正。最后，提高家长对教育公平的认识，引导他们正确看待特长生推荐环节。

总之，中学体育教练掌握特长生推荐权，以此收受家长贿赂，形成隐秘产业链的现象，已经引起了社会的高度关注。只有通过多方面的努力，才能从根本上解决这个问题，还教育一个清明的环境。

图片内容为一张反映教育领域不公平现象的插画，图中描绘了一位家长在向体育教练送礼的场景，背景为学校大门，寓意着教育领域的公平问题。